河南科技大学是一所工科优势突出、文理农医等特色明显、多学科协调发展的综合性大学，是河南省重点建设的三所大学之一。学校现设31个学院，97个本科专业；4个博士学位授权一级学科，12个专业学位研究生招生类别；38个硕士学位授权一级学科。现有全日制本科生、研究生和留学生等4.1万余人。学校现有28个河南省一级重点学科、3个博士后流动站；拥有“矿山重型装备国家重点实验室”、“摩擦学与材料防护教育部工程研究中心”等78个国家级、省部级重点实验室、工程技术研究中心、科研基地和院士工作站基地。在艾瑞深中国校友会网公布的2020中国大学排名中位列全国第98位，居河南高校第3位；在美国期刊信息分析平台Scimago发布的2018年世界大学排名中，位列内地高校第120名，居河南高校第3位。

基地办公地点设在河南科技大学继续教育学院，河南科技大学继续教育学院是河南科技大学下设的具有管理职能的教学学院，负责全校成人学历教育（业余、函授、自学考试）及培训的一级管理工作。设有招生科、教务科、远程科、自学考试办公室、学生科、培训科，机构健全。现有管理人员15人，专职教师56人，兼职教师973人。学院是河南省成人高等教育研究会招生与学生管理分会常务理事单位、“晋冀鲁豫”普通高校成人教育研究会常务理事单位、中南地区高校继续教育学会理事单位。

近几年我校继续教育一直处于河南省先进行列，先后完成河南省教育厅教改课题，省十一、五规划课题，省招办调研课题等多项科研课题；发表论文近百篇。开设成人本专科专业18个，在省内各地市均有函授教学点。在校企合作、学校与行业合作等方面成效显著，连续三年年招生人数超过1万人，成人学历教育在籍学生24000余人。2012年获得 “全国高等教育学籍学历管理工作先进集体”荣誉称号。2008年河南省成人教育教学评估优秀。

我校充分发挥综合性大学优势，积极开展多层次、多领域的培训项目，充分发挥工科传统优势，文理农医特色优势，积极开展产学研合作，服务社会发展。完成 “653知识更新工程国家级培训项目”3项，是河南省教育厅中职骨干教师培训基地。承担多项河南省人事厅、河南省农业厅的培训项目，工科培训特色显著，文理农医均衡发展。文科类培训项目发挥本专业优势为非师范类学生考取教师资格证开展相关培训。积极为洛阳市经济发展服务，与多个局、委联合开展了各种类型的培训，其中大学生创业培训开全省之先河，近三年每年各类培训人员超过10000人。河南科技大学职业技能鉴定站于2003年9月挂牌成立。目前鉴定的工种包括食品检验工等13个工种。近三年来，在校大学生通过各类工种的鉴定考试4728人，专业技能得到明显提高，极大地促进了大学生就业。通过多年培训工作的实践，组建了完善的培训机构，搭建了培训平台，制定了相关管理制度，积累了管理经验，锻炼了教师队伍，编辑了培训教材和资料，完善了培训技术与装备，我校还是河南省中等职业学校骨干教师培训基地及河南省职业教育“双师型”教师培养培训基地。

1、现代交通运输领域

交通运输工程是现代交通运输领域的本科专业，该专业是在我校车辆工程学科的基础上建立和发展起来的，其前身为洛阳工学院汽车运用工程专业，1993年开始招收本科生，1994年更名为载运工具运用工程专业，1998年本科专业目录调整后，于1999年开始招收交通运输专业本科生。

本领域现有教师20人，其中硕士研究生导师7人，副教授及以上职称13人（国家科技特派员一人），具有博士学位者16人。本领域所属学科为交通运输工程学科，现为河南省重点学科。2006年获得载运工具运用工程硕士学位授予权，2007年开始招收硕士研究生，2010年又获得物流工程专业硕士学位授予权。相关支撑学科有车辆工程和动力机械及工程，均为省级重点学科。其中车辆工程为博士学位授权学科。车辆工程为国家级特色专业，教学团队为国家级教学团队，车辆工程为河南省专业综合改革试点，教育部第二批本科专业和研究生层次学科领域卓越工程师教育培养计划专业。动力机械及工程为省级特色专业，教育部第三批本科专业和研究生层次学科领域卓越工程师教育培养计划专业。该专业所在的学院为全国交通运输和汽车服务工程专业指导委员会委员、全国农用运输车标准化技术委员会委员、中国汽车工程学会、中国内燃机学会、中国农业机械学会和中国农业工程学会的理事单位，全国车辆工程专业教学指导委员会委员，全国车辆工程专业教材编委会委员、河南省机械工程学会执行理事长单位、河南省物流与采购联合会学术委员会副理事长单位、河南省内燃机学会理事长单位、河南省汽车学会副理事长单位。

该领域长期重视职教师资培训以及继续教育工作，自2007年申报成为河南省职教师资培训基地以来，成立了培训管理小组，组建了优秀的培训队伍，制订了管理制度和奖惩措施。先后承担了汽车运用与维修、制冷设备与维修和物流工程专业的培训工作，累计培训教师456人。培训效果得到教师的高度认可和省教育厅的多次表扬。

2、现代管理领域

我校在该领域形成了多层次管理学专业人才培养体系。开设有旅游管理、工商管理、会计学（含注册会计师方向）、市场营销、电子商务和信息管理与信息系统等6个本科专业。拥有一级学科工商管理、管理科学与工程和二级学科企业管理、技术经济及管理、旅游管理、图书馆学等6个硕士学位授权点和MBA、物流工程、项目管理硕士、农业信息化硕士等4个专业学位授权点。其中，管理科学与工程为省重点学科。在校本科及研究生2000余人。

该领域已形成一支高职称、高学历，学缘结构合理、实践经验丰富，以中青年为骨干的优秀教学团队。该领域有专职教师76名，其中博士41名，占比53.9%；教授21名，占比27.6%；持有各类资格认证的教师38名，占比51.3%；在企业担任管理顾问、独立董事、主持管理咨询项目等的教师33名，占比43.4%；年龄在45岁以下的有47名，占比61.8%。培训教师具有丰富的实践经验和扎实的理论基础。每门核心课程组成了3-5人的教研组，能够保证2位以上的主讲教师及1-3位辅导教师。

拥有一流的现代培训与管理平台，现有专用多媒体教室10个，能同时满足800余人使用；企业管理综合模拟实训室2个、会计电算化课程实验室1个、ERP模拟实验室1个、旅游与酒店管理实训室1个、网络营销综合模拟实训室1个、电子沙盘实训室1个，能同时满足300人使用；拥有专用案例讨论室6个，能同时满足120人分组案例讨论使用。总面积超过4600m2。

该领域利用优势教育资源，为企事业单位提供企业管理、会计学、旅游管理、电子商务等相关培训服务，积累了丰富的培训经验。先后与中国一拖集团股份有限公司、中信重工机械股份有限公司、中航光电科技股份有限公司、洛阳栾川钼业集团股份有限公司、洛玻集团股份有限公司、洛阳轴研科技股份有限公司、洛阳北方玻璃技术股份有限公司、洛阳龙门石窟管委会、白云山景区管委会等100余家知名企事业单位形成稳定的培训合作关系，取得了良好的社会效益。

3、生物技术领域

生物技术领域对应3个本科专业，即生物科学、生物技术、生物工程。1996年开始招收发酵工艺专科生，2004开始招收生物技术和生物科学本科生、2006开始招收生物工程本科生；2007年生化与分子生物学硕士研究生开始招生，2011年微生物学、食品生物技术、发酵技术等生物技术相关专业的硕士研究生开始招生。目前，本领域在校本科生1480余人，研究生50余人。

生物技术领域现有教职工84人，其中教授26人，副教授31人，博士生导师5人，硕士生导师44人，具有博士学位者64人。专职教学科研人员全部为硕士以上学历，是一支以高学历、高职称人员为主体、专业结构较为合理的师资队伍。

学科建设方面，2006年获得生化与分子生物学二级学科硕士学位授予权，2010年获得生物学一级学科硕士学位授予权。2008年获得生化与分子生物学和植物学河南省重点学科，2012年获得生物学河南省重点学科。目前，该学科拥有中央与地方共建“生物化学与分子生物学基础实验室”、“洛阳市牡丹生物学重点实验室”、“洛阳市细胞工程重点实验室”和“洛阳市乳品工程技术研究中心”；拥有11个目录内二级硕士点及发酵技术和食品生物技术两个目录外的二级硕士点；拥有生物科学、生物技术、生物工程三个主干本科专业，动物医学、动物科学、园艺、动植物检疫、临床医学、病理学等11个与生物技术学科相关的本科专业。

科学研究方面，依托作为农业大省和产粮大省的河南，本专业紧紧围绕科学研究服务于地方经济的原则，充分利用河南地域资源优势，在天然产物活性研究、生物降解与转化、现代酿造技术和微生物代谢工程等方面积极开展科学研究。近年来已完成和承担的项目有：国家自然科学基金项目“H2O2参与的细菌间体在细胞分裂与细胞损伤中的功能及其分子机制研究”，“应用系统生物学手段揭示布氏嗜酸两面菌钼抗性分子机制”、“声环境暴露对大肠杆菌生长代谢的影响及机制”和“烟粉虱传播烟草曲茎病毒的分子机制”；河南省科技攻关项目“双歧杆菌工业化高密度培养技术研究”、“综合利用农业废弃物制备生物燃料”、“野生猕猴桃酒酿造工艺的研究与应用”、“木质纤维素原料发酵制备光学纯L-乳酸生产工艺研究”和“秸秆两步法发酵L-乳酸及其调控机理研究”、“ 连翘叶活性成分及其提取物抑菌保鲜活性研究”等国家级、省部级课题20余项及横向课题50多项，荣获省级科技进步奖3项，在国内外学术刊物上发表论文600余篇，其中被三大检索收录75篇，出版专著14部，获得专利20余项。

生物技术领域长期为相关企业提供技术人员培训，目前已与洛阳杜康控股有限公司、洛阳普莱柯生物工程有限公司、洛阳巨尔乳业有限公司、洛阳新春都生物制药有限公司、洛阳亚洲啤酒有限公司、中科光谷绿色生物技术有限公司等省内外十余家知名企业建立了产学研合作关系。2013年7月19日-21日，本领域成功承办河南省专业技术人才知识更新工程——“现代生物工程技术在生物产业中的应用与创新高级研修班”。全省共有30所高校、研究所和企业的53名学员参加了此次研修班。

4、医药卫生（护理学）领域

护理学专业是医药卫生领域重要分支，2003年开始5年制护理学本科教育，培养临床护理、护理管理、预防保健等应用型高级专门人才；2012年开展护理学硕士研究生教育(二级学科)；现有在校护理本科生近1500名。连续数年，就业率均达到100%。人文与专业并重、控感教育及国际交流为我校护理学专业三大办学特色。

护理学专职教师37名、其中教授8名、副高18名、硕士生导师2名，具有博士学位者12名、硕士学位者23名。国内外兼职教师20名，均为护理领域专家级教师。

五年来，完成国家课题6项、国际合作课题5项、省部级课题33项 ，获省部级以上科研奖励20项，发表学术论文150多篇，出版专著5部，发明专利9项、国家实用新型专利130余项。

拥有省级重点临床实验教学中心1个，临床护理技能实训平台多个，其中包括基础护理实训中心、专科护理实训中心、重症护理实训中心、人文护理实训中心，配置智能化综合模拟人等先进设备。我校附属医院投资3000万元正在筹建的临床技能培训基地，预计2014年投入使用。

我校为国家“卫生部万名护理人才培训项目”基地，已成功举办3届培训班；拥有重症监护、消毒供应中心、急诊急救、手术部等4个省级专科护士培训基地；8所附属医院、35所教学实习医院。

我校国际交流特色尤为突出，自2002年连续举办12届护理国际会议，培训人员达6000余人次。先后与美、日、英等国护理院校签订长期合作交流协议，合作项目7项，其中美国威特堡大学2项、日本东邦大学3项、英国诺丁汉大学2项。

河南科技大学本科和研究生教学与科研工作锤炼了高水平的专业教师队伍，构筑了完善的实验与科研平台，积累了丰富的教学经验。通过多年培训工作的实践，搭建了培训平台，积累了管理经验，锻炼了培训教师队伍，编辑了培训教材和资料，完善了培训技术与装备，河南科技大学充分具备了承担“河南省专业技术人员继续教育”基地建设的能力。